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小学校长专业委员会2010年下半年工作
一、组织建设
1．认真贯彻落实全国教育工作会议，和全国教育规划纲要以及省教育厅教育工作会议精神，学习校本管理理论。按照省教育学会的工作部署，围绕“校长的办学思想”的主题，开展各项工作。
尚未建立和完善小学校长专业委员会组织工作的地市，应尽快完成 “地市小学校长工作委员会” 组建工作。
二、研究工作
1、完成省教育学会立项的十一五规划课题的结题工作。长沙市、自治州、永州市、邵阳市、怀化市等校长专业委员会，要做好课题结题的指导工作。
2、配合省教育学会启动学会的“十二·五”课题的申报立项工作（具体事项，另行通知）。
三、年会与学术活动
1．各市小学校长学会要组织本地的名优校长到农村小学开展校本管理的视导工作，帮助校长解决学校管理中的实际问题。
四、评优工作
1、按照省教育学会要求，评选2010年度先进单位和先进个人（具体事项，另行通知）。
2、下半年开展小学校本管理优秀论文评比活动。小学校长（含书记、副校长、校长助理等）、教导主任，以及教研员及教育行政人员。撰写的关于小学校本管理研究等方面的论文、研究报告、调查报告均可（普通教师的学科论文一般不得参加评比）。每个市州的论文必须先组织初评，然后推荐优秀论文于12月20日前寄我会秘书处（包括电子文本），年底前评审完毕。
论文数额分配：长沙、岳阳、株洲、衡阳、永州、邵阳、怀化、郴州各15篇；常德、张家界、益阳、娄底、自治州、湘潭各10篇。
五、其他工作
1、协作做好《当代教育论坛》杂志的征订工作。该杂志是省小学校长工作研究专业委员会的友好协作单位，是由省教科院主办的面向国内外公开发行的大型教科类核心期刊。本杂志分［综合版］、［管理版］、［教学版］等三个版本。
要求各市州小学校长工作专业委员会积极协作做好2010年的征订发行工作。要求每个省、市会员学校，都要征订1份该杂志。
湖南省小学校长工作研究专业委员会
二○一○年一月二十日
附件1： 关于做好省教育学会“十一五”教育科研课题
结题鉴定工作的通知
湘教学会[2009]16号
各市（州）教育学会、有关省属专业委员会：
我会“十一五”教育科研课题已进入后期研究阶段，为了做好课题的结题鉴定工作，经研究，现将有关事项通知如下。
一、按照《湖南省教育学会科研课题分级管理办法》的规定，省教育学会负责重点课题结题工作，由课题主持人向省教育学会提交结题申请报告，由省教育学会组织专家进行结题鉴定。市（州）教育学会负责一般课题结题工作，由课题主持人向市（州）教育学会提交结题申请报告，由市（州）教育学会组织专家进行结题鉴定。省属特殊教育研究专业委员会和小学校长工作研究专业委员会所管理的课题，由两专业委员会组织结题鉴定。
二、市（州）教育学会和有关省属专业委员会应将管理范围内的课题研究报告和结题鉴定评审表（省教育学会学术委员会2009年5月印制，可在我会公共电子邮箱里下载）送省教育学会审定。
三、课题结题报送审定时间：第一批为2009年12月，第二批为2010年6月，第三批为2010年12月。
四、考虑到每项课题材料报送、评审、制作结题证书等经费开支，经研究，决定每项课题收结题评审费200元。重点课题结题评审费直接交省教育学会，一般课题结题评审费由市（州）教育学会和有关省属专业委员会分别收取后交省教育学会。
五、为了满足课题研究人员对结题证书的需要，我会将根据结题鉴定评审表所列人员名单（每项课题的主要研究人员不得超过10人），颁发结题证书。
湖南省教育学会
2009年7月23日
附件2： 《当代教育论坛》征订说明
《当代教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”、“教学版”。刊物起点高、容量大、栏目新颖、覆盖面广，突出前瞻性、学术性、实践性，是广大教育行政管理人员、教育科研人员及教师交流教育教学心得与展示教育教学研究成果的良好平台。
［综合版］主要栏目有：全国教育科学规划课题成果公报、教育评论、教育政策研究、教育宏观研究、教育哲学、教育经济、教育史志、比较教育、专家访谈、主题阅读等。
［管理版］主要栏目有：教育管理研究、基础教育研究、高等教育研究、职成教育研究、学前教育研究、民办教育研究、区域教育探索、教育管理实录、本刊专访等。
［教学版］主要栏目有：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究、名师讲坛、名师风采等。
每本杂志每期8个印张，国际开本，精装，旬刊，单价12元，全年144元。每月3期，可选择订阅。
国际刊号：ISSN1671－8305 国内刊号：CN43－1391/G4
邮发代号：综合版42－336；管理版42－305；教学版42－306
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